abbiamo ottenuto da Fondazione Intesa Sanpaolo il finanziamento per il progetto presentato INCLUDERE FA LA DIFFERENZA, in cui sono coinvolte tutte le scuole Preziosine, di Monza e di Milano e che prevede la realizzazione, oltre ad un modello organizzativo del sostegno, anche di spazi e ambienti innovativi, quali: un laboratorio di comunicazione, uno spazio morbido, un inclusion point, un OrtoBioLab …

Il progetto propone di realizzare una scuola inclusiva, capace di vivere con le differenze ed avere un approccio affettivo nei confronti di esse, nutrendo vero dialogo e apertura del cuore, opposti ad un atteggiamento di “tolleranza” intellettualistica.

Scopri di più sugli ambienti innovativi:

• Laboratorio di comunicazione: dove acquisire conoscenze e competenze informatiche e multimediali necessarie per assicurare il protagonismo degli alunni e offrire l’accesso alle tecnologie moderne per tutti gli studenti; dove imparare ad utilizzare il computer in maniera più semplice e piacevole, dal punto di vista pratico, con attività individuali e di gruppo, utilizzando i software educativi e didattici;
• Spazio morbido per offrire un contesto dedicato alle prime sollecitazioni motorie di pregrafismo (scuola dell’infanzia/classe prima primaria); potenziare l’interazione con i pari attraverso il gioco corporeo; offrire uno spazio di decompressione emotiva;
• Inclusion point cioè uno spazio esterno all’aula, componibile e scomponibile, per offrire momenti di lavoro individuali e in piccolo gruppo; uno spazio privo di stimoli distrattivi per attività di potenziamento; per sviluppare tra gli alunni dinamiche di cooperative learning e migliorare reciprocamente il loro apprendimento;
• OrtoBioLab ovvero uno spazio in giardino per una didattica esperienziale in contatto con la natura, dove sviluppare l’esplorazione, l’osservazione e la manipolazione, sperimentando in prima persona gesti e operazioni quali semina, coltura in serra, cura del terreno, raccolta. Un luogo vivo in sintonia con l’ambiente, dove sostenibilità e bellezza trovino equilibrio.